近日，在翔顺育才学校举办的新兴县第三届中小学（幼儿园）项目式学习成果展示活动圆满落幕。此次活动由县教育局和教师发展中心联合举办，集中展示了全县中小学生通过项目式学习，运用跨学科知识深入创新探究的优秀案例。

　　本届中小学（幼儿园）项目式学习成果展示活动共征集111项案例，87项入围现场展示，涵盖“文化传承”“工程设计”“学科主题探究”“跨学科主题探究”四大类。这些展示案例丰富多样，有力彰显了新兴县中小学在项目式学习的育人方式变革下取得的初步成果。

　　“项目式学习”作为一种创新的教学模式，给传统课堂带来全新的变革。在项目式学习下，教师的课堂角色发生了变化，从传统的知识传授者变成了学习的引导者和支持者；学生的学习方式也发生了变化，从被动接受到主动探索并积极参与，实现了师生的双向奔赴、互相成就。

　　随着8个脱颖而出的项目组完成精彩汇报，县教育局领导为活动进行点评。至此，新兴县第三届中小学项目式学习成果展示活动正式落幕。这场持续五天的教育创新活动，不仅见证了87个项目的思维火种，更按下了新时代育人方式改革的“加速键”。从水火箭直冲214米高空的科技探索，到家乡文化的线上线下“代言”，孩子们用行动证明：在教育改革的浪潮中，当学习任务从“解题”转向“破题”，当课堂从“知识容器”变为“创新工坊”，每一个问号都能点燃探索的火种，每一次实践都在为未来积蓄能量。

　　接下来，县教育局将结合当前教育教学形势的发展，进一步分析并优化多种课程学习方式，总结推广项目式学习的典型经验。通过“强化师资培训、优化资源支持、深化校际联动”等方式，扩大项目式学习在全县中小学（幼儿园）的辐射效应，全面发挥项目式学习在促进学生全面发展和推动教育进步方面的关键作用，聚力打造具有地方特色的教育品牌，为推动新兴教育高质量发展贡献更多智慧与力量。